Nas últimas décadas, tem-se observado aumento da atuação de psicólogas(os) nos variados campos articulados às políticas públicas. Assim, a produção de conhecimentos sobre essa temática é fundamental para garantir a qualificação e o aprimoramento da prática profissional da categoria. Nessa via, buscamos apresentar pesquisas e debates acerca de diferentes assuntos relacionados às políticas públicas, de modo a contribuir para a formação e a atuação de psicólogas(os) nos contextos abordados. Esta obra é composta por sete capítulos, quatro pesquisas e dois ensaios teóricos, que trazem análises relativas à educação, à inclusão social de idosos(as), à ruralidade, à socioeducação e à adoção, conforme detalhado a seguir.
Esperamos que a presente obra possa incentivar novas pesquisas e reflexões que debatam as relações entre a Psicologia e as Políticas Públicas, bem como embasar intervenções, com diferentes públicos e em variados contextos, que busquem a construção de uma sociedade mais justa e digna para todos e todas.